課前資訊

需受過初階課程者

自備攝影機

講述法、分組討論、實際操作、影片欣賞、上台報告

學員出席率60%，閱讀心得20%，小組分享20%

課程簡介

面臨世界教育的新趨勢，不斷楬櫫閱讀與寫作的重要性，課程強調「讀、說、寫」的技巧，讓學員養成終身學習力及未來發展力。充實講學的技能，讓學員進而成為老師，到社區或監所分享生命，以生命故事影響生命。

培養學員廣泛閱讀的素養，讓學員能夠理解閱讀材料的意涵，進而能在生活中靈活運用，呈現個人清晰的思考力，及人際之間語言表達的能力。透過進階課程學習成人的教學技能，來提昇個人生命的廣度及寬度。

胡夢鯨《翻轉成人教學：理論、方法與應用》師大書苑出版

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

1 學分，1000元

無

報名費：新生200元；舊生100元
19-74歲學員團體保險每人100元

無

課程大綱

第一週	1	生命故事與監獄教育的意義	生命故事教學在監獄的意義：修復、自我看見、重構身份何謂「生命敘事」(Narrative Identity) 監所常見生命議題：破碎經驗、關係斷裂、羞愧、自我價值低落監獄講師的角色：陪伴者、見證者、引導者
第二週	2	創傷知情與倫理界線	創傷知情五原則：安全、信任、選擇、合作、賦能什麼是「過度觸發」？如何避免學員二度受創敏感議題的引導方式監所教學的倫理：界線、保密、權力差異、講師自我情緒管理
第三週	3	深度故事引導技巧	四階段生命故事法：1.事件、2.感受、3.意義、4.行動。從「說事件」到「說自己」。高階提問技巧（開放式、反思式、澄清式、未來導向）同理語句示範(避免：說教、評論、情緒壓制)
第四週	4	監獄班級經營與營造氛圍	如何在高壓環境中建立安全感建立「不比較、不批判、不恐嚇」的規範激發參與的暖身活動與故事破冰遊戲小組討論技巧（避免對立、避免攻擊）處理突發狀況：衝突、過度情緒、沉默、不合作
第五週	5	生命故事素材挖掘與故事框架	生命故事六大面向：家庭、人際關係、選擇、困難、轉折、盼望三幕劇架構（過去—衝突—轉變）故事卡／故事線圖／生命時間軸等工具使用如何協助受刑人找到「內在力量」而非只談後悔
第六週	6	從生命故事到復歸行動	如何引導故事轉成行動復歸心理調適與自我信念重建從過去的錯誤 → 找到責任感 → 建立未來計畫監獄常見行動計畫範例（戒癮、家庭修復、自我管理）
第七週	7	示範教學與角色演練	講師示範一段「生命故事引導」流程學員分組角色扮演（講師、學員、觀察者）回饋三層次：內容、技巧、情緒如何打造講師專屬風格
第八週	8	成人教學成果展現	每位學員上台15分鐘教學演示，展示教學設計成果

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星期日早上

快樂讀書趣社團

招生中

115-春季班 1151A014-生命故事講師培訓【進階】

彰化縣彰化社區大學.