113-秋季班 1132A004-寫出安定的力量
招生人數：人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
對靜坐禪學、書寫書法經文
需要準備的工具/軟體?
自備抄經筆
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、實際操作
評量方式
學員出席率100%
課程簡介
課程QR CODE網址
人生的課題介紹人生面臨的問題及如何思考。
1認識自己2人生的課題3活著的意義,討論生命的價值。4生命的無常與死亡：欣賞「送行者：禮儀師的樂章」引領學員如何面對死亡議題。5命運可以改變嗎？命定論與決定論。6生活的智慧7公民素養週8探討人生百態。
課程目標
1認識自己2人生的課題3活著的意義,討論生命的價值。4生命的無常與死亡：欣賞「送行者：禮儀師的樂章」引領學員如何面對死亡議題。5命運可以改變嗎？命定論與決定論。6生活的智慧7公民素養週8探討人生百態。
透過書寫一筆字及星雲法語，以文字散播智慧，揭示圓滿人生的方法，如何將法語妙諦，運用在生活上，以做現實人生的指南。
參考書目
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費
無
其他費用
新生報名費：200元，舊生100元
學員證費：0元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：0元
無
課程大綱
| 相見歡 | 課程介紹、遴選班代。 |
| 人生的課題 | 介紹人生面臨的問題及如何思考？ |
| 活著的意義 | 討論生命的價值 |
| 討論生命的價值 | 以短片欣賞「送行者:禮儀師的樂章」引領學員如何面對死亡議題。 |
| 命運可以改變嗎？ | 命定論與決定論。短片「改變命運的女孩」。 |
| 生活的智慧(一) | 愚者？智者？:以「水底金影」、「渴不飲水」、「吃半塊餅」等譬喻故事，引領思考:何謂「愚者」？何謂「智者」？ |
| 生活的智慧(二) | 生活智慧，幸福滿貫：以「水的智慧」、「五百斤的智慧」等寓言故事，引領思考:「智慧」與「幸福人生」的關係。 |
| 生活的智慧(三) | 用智慧裝扮自己，以芥川龍之介〈鼻子〉一文，思考:如何用智慧裝扮自己？ |
| 公民素養週 | |
| 小故事，大道理(一)美麗「心」世界 | 以「波斯匿王醜女賴提」及芥川龍之介「蜘蛛之絲」的故事引導學員思考:果真相由心生嗎？如果是:我們應該如何擁有一顆美麗善良的心呢？ |
| 小故事，大道理(二)正知正見的重要性 | 「善惡獼猴緣」、「搧風止沸」、「人說王縱暴喻」等經典故事，說明:正知正見有何重要性？如何擁有良好的正知正見？ |
| 小故事，大道理(三)生命價值的自我肯定 | 以「舌頭尾共爭在前喻」、「貧人燒粗褐衣喻」、「入海取沉水喻」….等故事，說明如何肯定自我存在的價值，如何安頓身心？ |
| 認識自己 | 十年後的我還是同一個我嗎？短片:「心中的小星星」。 |
| 會思考的機器人 | 如何面對AI人工智慧的挑戰？ |
| 社會人生百態-人性:透過短片 | 「九色鹿」引導學員思考人性。 |
| 戲劇表演 | 戲劇表演 |
| 總複習 | 第十六週戲劇表演練習。 |
| 期末聯合成果展 |
講師介紹
妙厚法師 講師
知讓法師 講師
