112-春季班 1121C6007-和太鼓【進階】
招生人數：25人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
須具備基礎樂理概念，具備判斷節奏型態的能力之對象
需要準備的工具/軟體?
自備鼓跟鼓棒
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法.實際操作
評量方式
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
鼓勵學員在學習歷程中，活絡筋骨、培養律動感，並透過多元節奏組合練習，提升學習樂趣，培養團隊默契。
課程目標
1. 透過鼓曲練習，展現鼓樂的力與美。
2. 學習正確的打擊姿勢，融合肢體動作與節奏，展現打擊藝術。
參考書目
2. 學習正確的打擊姿勢，融合肢體動作與節奏，展現打擊藝術。
日本太鼓教本、台灣太鼓協會鼓曲(福爾摩沙之歌)
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費
無
其他費用
新生報名費：200元，舊生100元
學員證費：0元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：0元
日本太鼓教本、台灣太鼓協會鼓曲(福爾摩沙之歌)
課程大綱
| 基礎節奏練習(一) | 節奏速度100，半拍、一拍基礎練習，輕重音附點、輕重音半拍練習，左右手節奏穩定性訓練 |
| 基礎節奏練習(二) | 節奏速度100，半拍、一拍、附點拍基礎練習，左右手力量控制訓練。 |
| 曲目教學(一) | 節奏速度110，輕重音附點、連打練習。輪奏默契訓練:不搶拍、不落拍，由慢至快的間接訓練。 |
| 曲目教學(二) | 節奏速度110，四拍、二拍、一拍基本節奏與附點之搭配節奏組合訓練。新曲目A段主節奏分部教學(附點拍搭配締鼓切分音伴奏) |
| 曲目教學(三) | 節奏速度120，輕重音附點、切分音節奏交替練習。新曲目B段主節奏分部教學(附點拍搭配締鼓切分音伴奏) |
| 曲目教學(四) | 節奏速度120，附點拍快慢階層練習，附點拍能連續打擊50組以上，並維持節奏穩定性。 新曲目A、B段主節奏組合練習、肢體動作調整 |
| 曲目第一階段複習 | 節奏速度125，附點拍音量四階層練習，附點拍能連續打擊80組以上，並維持節奏穩定性。 A、B段分部節奏組合練習、肢體動作修正 |
| 打擊樂演奏欣賞 | 觀摩太鼓競賽影片、簡易節奏搭配「鼓棒操」 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 公民素養週 | 請協助提醒學員，務必參與本週通識課程。講師群參加師資培力講習，研商下期開課事宜。 |
| 曲目教學(五) | 節奏速度125，附點與半拍變換訓練，四小節一組，連續打擊10組。 新曲目C段主節奏分部教學 |
| 曲目教學(六) | 節奏速度125，用半拍、一拍、附點拍、切分音自編創意節奏(四小節)。 新曲目D段主節奏分部教學 |
| 曲目教學(六) | 節奏速度130，用半拍、一拍、十六分音符練習。十六分音符速度需穩定，每一下力度平均。 新曲目C、D段主節奏組合練習、肢體動作調整 |
| 曲目第二階段複習 | 節奏速度130，十六分音符、切分音練習。連續打50組，速度穩定。 新曲曲風分析、打擊技巧說明，加強分部練習。 |
| 曲目最終階段複習 | 節奏速度130，十六分音符、附點拍練習。連續打80組，速度穩定、音量一致。分組測驗曲目的熟練度，模擬登台演出情境。 |
| 太鼓表演藝術探究 | 節奏速度130，輕重音、連打及輪奏練習。 探討整首曲目演出時需注意的細節，及評估在舞台上呈現的視聽演出效果。 |
| 期末發表總彩排 | 綵排：練習太鼓登台演出的呈現方式，融入視聽表演技巧及情意。 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
王舒玫 講師
