113-秋季班 1132D011-和太鼓【中階】
招生人數：32人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
十歲以上
需要準備的工具/軟體?
須自備太鼓。若欲租鼓，租鼓費1300，代購小鼓棒250元 大鼓棒700元
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、實際操作
評量方式
上課參與佔 90％、成果展佔 10 ％
課程簡介
課程QR CODE網址
鼓勵學員在太鼓學習與表演中，挑戰自我，增加運動量，融入群體生活，帶來健康生活。
課程目標
1.透過基礎及進階節奏練習、鼓曲教學、分部默契之培養，展現鼓樂的力與美。
2.學習敲擊太鼓之正確姿勢、不同音符打法練習，體會身體律動與太鼓節奏配合之美。
參考書目
2.學習敲擊太鼓之正確姿勢、不同音符打法練習，體會身體律動與太鼓節奏配合之美。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費
無
其他費用
新生報名費：200元，舊生100元
學員證費：0元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：0元
須背鼓譜
須自備太鼓。若欲租鼓，租鼓費1300，代購小鼓棒500元 大鼓棒700元
課程大綱
| 基本節奏與曲目前奏 | 太鼓基本動作教學， 四拍兩拍一拍半拍之穩定度練習，左右手節奏穩定性訓練，基礎附點練習，複習舊曲 |
| 團練 | 學生自主練習，複習舊曲 |
| A段曲目分部合奏 | 附點的準確度與穩定度練習，半拍與附點的切換練習，輕重音附點訓練， 視譜練習， 複習舊曲． |
| 團練 | 學生自主練習，複習舊曲． |
| 曲目Ｂ段 | 節奏由弱至強的表現力練習，分布合奏兼串接前奏與A段，節奏透過多次練習，使手部自然記憶，締鼓節奏附點默契及穩定度訓練，複習舊曲 |
| 團練 | 學生自主練習，複習舊曲 |
| 曲目C段 | 平宮大主節奏視譜合奏，聆聽締鼓節奏以達和諧。練習控制音量，協助主節奏穩定，凸顯主節奏氣勢。 串接ＡBＣ段 |
| 團練 | 學生自主練習，練習鼓曲 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 新曲D段 | 分段複習與串接，肢體動作修正，附點切換為半拍的流暢度訓練，串接前奏ABCＤ段，節奏強弱主次的熟練度 |
| 團練 | 學生自主練習，練習鼓曲 |
| 曲目E段 | 平鼓宮鼓輪奏練習，附點切分音的準確度訓練 ，附點節奏穩定性訓練，串接ＡＢＣＤＥ段，反覆擊打增強手感記憶． |
| 團練 | 學生自主練習 |
| 尾奏教學 | 尾奏教學與全曲串接，反覆擊打，熟練鼓曲，加強節奏的穩定度與節奏的整齊度，藉由輕重音的表現力擊打出鼓曲的靈魂 |
| 團練週 | 學生自主練習 |
| 檢討與修正 | 藉由分組練習的影片調整動作音量，安排每位學員適當的表演位置。 反覆練習再練習，直到入心。 |
| 團練週 | 學生自主練習 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
● 2016-09-01~迄今 彰化社區大學 週一太鼓班教師 太鼓教學>>
● 2017-09-01~2020-01-30 台中市發一崇德正承佛院 太鼓社團教師 太鼓教學>>
專長：
● 2017-09-01~2020-01-30 台中市發一崇德正承佛院 太鼓社團教師 太鼓教學>>
1.大學及研究所期間修習中國語文學習
2.從事國小教職20年．
3.民國102年開始學習太鼓技藝，參加太鼓研習．
擁有證照：
2.從事國小教職20年．
3.民國102年開始學習太鼓技藝，參加太鼓研習．
西元2024年 臺灣鼓術運動協會丙級教練證
西元2022年 指導學生參加彰化縣110學年度夯才藝FUN異彩競賽獲國小組優等
