116-春季班 1161D017-水墨之造物
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰
對水墨有興趣之人
需要準備的工具/軟體?
自備筆、墨、紙、硯
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法.實際操作
評量方式
學員出席率70%、期末成果展30%
課程簡介
課程QR CODE網址
水墨畫不僅是一種藝術技法，更是一種心靈修行與情緒表達的方式。為了讓更多人享受水墨創作的樂趣，培養對畫作的欣賞能力，本課程以普及水墨文化為宗旨，透過系統化的教學，使學員能夠掌握筆墨運用技巧，並在創作過程中發展個人風格，使水墨藝術成為情緒調適、身心放鬆與文化傳承的途徑。
本課程融合社會情緒學習，透過筆墨流轉與寫意構圖，幫助學員培養專注力、耐心與創造力，提升自我覺察能力，使繪畫不僅是藝術呈現，更是一種身心平衡的修行。同時，透過作品交流與互動學習，促進社群連結與文化分享，讓水墨藝術在現代社會中持續發展，成為人際互動與自我表達的橋樑。
課程目標
本課程融合社會情緒學習，透過筆墨流轉與寫意構圖，幫助學員培養專注力、耐心與創造力，提升自我覺察能力，使繪畫不僅是藝術呈現，更是一種身心平衡的修行。同時，透過作品交流與互動學習，促進社群連結與文化分享，讓水墨藝術在現代社會中持續發展，成為人際互動與自我表達的橋樑。
1.掌握水墨畫基本技法與皴法運用 – 學習水墨技法，包括線條勾勒、皴法表現、構圖與色彩運用，使畫作更具深度與層次感。
2.提升視覺觀察與空間表現能力 – 透過明暗、遠近關係，使學員學習如何在平面畫作中呈現三度空間的效果。
3.了解水墨工具與材料運用 – 學習筆墨、水分控制與紙張特性，使創作更流暢，提升畫作的品質與表現力。
4.培養專注力與情緒調適能力 – 在創作過程中學習如何運用筆觸與意境達到放鬆身心的效果，提升心理穩定性。
5.促進藝術交流與社群互動 – 透過作品分享與互動學習，促進學員之間的交流，使水墨畫成為文化傳承與社群凝聚的媒介。
6.發展個人風格與創作能力 – 鼓勵學員透過水墨創作探索個人藝術特色，使繪畫成為自我表達與情感呈現的重要方式。
參考書目
2.提升視覺觀察與空間表現能力 – 透過明暗、遠近關係，使學員學習如何在平面畫作中呈現三度空間的效果。
3.了解水墨工具與材料運用 – 學習筆墨、水分控制與紙張特性，使創作更流暢，提升畫作的品質與表現力。
4.培養專注力與情緒調適能力 – 在創作過程中學習如何運用筆觸與意境達到放鬆身心的效果，提升心理穩定性。
5.促進藝術交流與社群互動 – 透過作品分享與互動學習，促進學員之間的交流，使水墨畫成為文化傳承與社群凝聚的媒介。
6.發展個人風格與創作能力 – 鼓勵學員透過水墨創作探索個人藝術特色，使繪畫成為自我表達與情感呈現的重要方式。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
雜費200元
無
其他費用
報名費：新生200元；舊生100元
19-74歲學員團體保險每人100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
19-74歲學員團體保險每人100元
無
課程大綱
| 傳統國畫瓶花技法 | 以構圖入門的講解 |
| 水墨花瓶繪製 | 以簡潔筆法繪製花瓶的要領 |
| 墨瓶的構成 | 水墨設色分色要領 |
| 各種花瓶的研究 | 對於在國畫各種花瓶的介紹 |
| 青花瓷的花瓶 | 用青色去畫青花瓷的筆法 |
| 現代花瓶的繪畫法 | 用各色去表現現代花瓶 |
| 白瓷的繪制 | 白色花瓶如何留白繪製 |
| 花瓶課程驗收 | 完成品的驗收講評 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 花瓶與花的組合 | 講解如何花與瓶的構圖 |
| 技法實際操作示範 | 直接教學示範 |
| 學員個別練習 | 練習增加法技法熟練 |
| 學員作品指導修正 | 看缺點改正技法 |
| 花與瓶作品構圖完成 | 構圖完成 |
| 完成作品驗收講評 | 驗收講評 |
| 與書法結合重要性 | 書法與構圖是一體的 |
| 與鈴印結合講解 | 畫書印市話的所有要素 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
江慶章 講師
彰化社大講師
長青學院講師
員林美術坊負責人
簡介：
長青學院講師
員林美術坊負責人
1.彰化縣美術學會理事
2.員林美術坊負責人
3.中部美展第一名
4.大墩美展、台陽美展.玉山美展、磺溪美展入選、佳作
2.員林美術坊負責人
3.中部美展第一名
4.大墩美展、台陽美展.玉山美展、磺溪美展入選、佳作
