第一週 | 1 | 認識日本和諧藝術的內涵與精神,與介紹使用的物品:相逢自是有緣 | 相聚在此刻:成員自我介紹、彼此連結與認識,並對課程進行方式做說明與溝通。講述與實作,讓學員藉由初次與粉彩條的接觸,完成第一幅畫作。 |
第二週 | 2 | 實作書籤 | 講述與實作,以長方形的畫紙繪製書卡,如羽毛等。 |
第三週 | 3 | 實作動漫時間 | 講述與實作:製作不同的卡通型版,完成動畫人物,如多拉A夢等。 |
第四週 | 4 | 實作線條之美 | 講述與實作:以S型的型版,繪製不同的線條,呈現多彩的樣式。 |
第五週 | 5 | 實作大自然 | 講述與實作:以自然風的方式,繪製大自然的美景。 |
第六週 | 6 | 實作鬱金香 | 講述與實作:製作鬱金香的型版,畫出不同型態的鬱金香。 |
第七週 | 7 | 實作美好的回憶 | 講述與實作:以兒時放風箏的回憶,畫出一段美好回憶。 |
第八週 | 8 | 實作卡片-四季風 | 講述與實作: 以卡片繪製春、夏、秋、冬不同景色的樣貌。 |
第九週 | 9 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 10 | 實作希望之丘 | 講述與實作:生命是高高低低一連串的過程,在失落的時候,該如何陪伴自己?本次將帶大家透過製卡,給低潮時的自己一些正能量! |
第十一週 | 11 | 實作聖誕節慶 | 講述與實作:年底的感恩與餽贈時節,藉由聖誕老公公與聖誕樹的呈現,感受一下愉快的氛圍。 |
第十二週 | 12 | 實作海豚一二 | 講述與實作:海豚是一種靈性十分高的海底生物,繪製它們可愛的樣貌。 |
第十三週 | 13 | 實作杯墊之作-圓形OR方形 | 講述與實作:不同於平時用畫紙作畫,此次用陶瓷杯墊作畫,學員感受不同的粉彩觸感。 |
第十四週 | 14 | 實作秋之葉 | 講述與實作:感官世界-看一看: 感恩我們能有一雙眼看見世界的美麗,而時值秋天,我們一起來畫秋色,說說秋天的故事。 |
第十五週 | 15 | 實作極光之丘 | 講述與實作:與極光的接觸的美感,用指尖呈現出來。 |
第十六週 | 16 | 實作海底生態-水母 | 講述與實作:水母是海底極美的生物,用色彩捉住它的美與飄逸。 |
第十七週 | 17 | 實作埃及之星 | 講述與實作:以變化角度的方式,呈現金字塔的特殊形態。 |
第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |