| 第一週 | 1 | 烘焙的第一步 | 認識烘焙基本材料與工具,建立學員間初步認識,透過破冰活動拉近彼此距離,強化學習動機。 |
| 第二週 | 2 | 食物的故事:從田到桌 | 認識在地小麥與食材來源,理解食物背後的生產鏈,培養對土地的尊重與珍惜。 |
| 第三週 | 3 | 安全與衛生 | 教授基本的廚房安全知識與衛生觀念,並進行小組討論「我家的飲食安全小故事」。 |
| 第四週 | 4 | 我的第一個餅乾 | 實作簡易手工餅乾,練習操作工具並分享「做給誰吃」的故事,建立表達與關懷能力。 |
| 第五週 | 5 | 一起做麵包吧! | 小組合作完成基礎麵包製作,透過分工合作學習信任與協調,增進情緒管理與合作精神。 |
| 第六週 | 6 | 蛋糕的甜蜜練習 | 學習製作戚風蛋糕,培養細心與耐心,並設計「我的幸福味道」故事卡片 |
| 第七週 | 7 | 分享的力量 | 烘焙成果分享會,學員帶作品與他人分享,建立自信與溝通能力。 |
| 第八週 | 8 | 老師的私房甜點 | 講師示範特色甜點製作,並導入「情緒食物記憶」小組討論,引導自我表達與同理他人情感。 |
| 第九週 | 9 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 10 | 烘焙的美學設計 | 學習簡易擺盤與包裝技巧,理解美感與自我表現的關係,並進行小組創意設計。 |
| 第十一週 | 11 | 烘焙失敗也美麗 | 探討烘焙過程中可能遇到的挫折,從錯誤中學習,培養問題解決能力與正向思維。 |
| 第十二週 | 12 | 甜點小競賽 | 舉辦趣味烘焙比賽,促進學員合作、表現與互相欣賞,建立自信與團隊榮譽感。 |
| 第十三週 | 13 | 探訪在地烘焙坊 | 戶外參訪在地特色烘焙店,了解職人精神與地方文化,拓展學習視野. |
| 第十四週 | 14 | 我的拿手甜點 | 學員自選甜點練習與實作,並練習介紹製作理念與個人情感故事,培養表達能力。 |
| 第十五週 | 15 | 情緒甜點日記 | 製作一款代表當週心情的甜點,並進行情緒書寫與分享,增進自我認識與情感表達。 |
| 第十六週 | 16 | 我的烘焙夢 | 與學員一起規劃未來想學的烘焙項目,做夢計畫,建立長期學習動機與目標設定能力。 |
| 第十七週 | 17 | 成果展彩排 | 小組分工安排成果展流程,練習簡報分享、成果布置與展示技巧。 |
| 第十八週 | 18 | 成果展 | 學員作品成果展,邀請親友與社區參觀,進行分享與反思,展現學習成果與團隊精神。 |