114-秋季班 1142D013-無聲說法佛畫畫佛
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
對繪畫有興趣者
需要準備的工具/軟體?
自備畫具及材料
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、實際操作
評量方式
上課參與佔30％
成果展、作品集佔50％
公民素養週及校方活動佔20％
成果展、作品集佔50％
公民素養週及校方活動佔20％
課程簡介
課程QR CODE網址
佛畫不僅是一種藝術表現，更是一種心靈沉澱與生活調適的方式。透過細膩的勾勒與色彩運用，學員能在繪畫過程中體驗動中能靜的境界，使身心放鬆、提升生活品質。本課程鼓勵學員探索佛畫的美學與精神內涵，讓繪畫成為心靈安定與情緒調適的媒介，使創作過程成為修習專注、培養耐心與自我對話的旅程。
課程強調社會情緒發展，鼓勵學員在藝術創作中找到個人風格，並透過作品分享促進交流，使佛畫不僅是個人心靈的寄託，更成為連結社群、促進文化傳承的橋樑。此外，學習佛畫也能延伸至日常生活，使學員透過藝術調劑心境，達到身心平衡與精神昇華的目標，讓生活因藝術而更豐富、更充實。
課程目標
課程強調社會情緒發展，鼓勵學員在藝術創作中找到個人風格，並透過作品分享促進交流，使佛畫不僅是個人心靈的寄託，更成為連結社群、促進文化傳承的橋樑。此外，學習佛畫也能延伸至日常生活，使學員透過藝術調劑心境，達到身心平衡與精神昇華的目標，讓生活因藝術而更豐富、更充實。
1.掌握佛畫的技法與創作流程 – 學習線條勾勒、色彩運用與細節雕琢，使作品展現佛畫的靜謐與莊重之美。
2.培養專注力與耐心 – 透過細緻的繪畫過程，使學員學習如何在藝術創作中專注心念，提升心理穩定性。
3.提升情緒調適與心靈平衡 – 透過佛畫創作，讓繪畫成為壓力釋放與內在安定的方式，促進心理健康。
4.促進社群互動與文化交流 – 透過作品分享與互動討論，使學員在藝術學習中培養人際關係，促進文化理解。
5. 建立個人藝術風格與自我表達能力 – 透過佛畫創作發展個人美學，使學員在藝術中找到獨特的自我風格。
6.將藝術融入生活，促進心靈成長 – 鼓勵學員將佛畫精神延伸至日常，使藝術成為心靈調適與生活品質提升的媒介。
參考書目
2.培養專注力與耐心 – 透過細緻的繪畫過程，使學員學習如何在藝術創作中專注心念，提升心理穩定性。
3.提升情緒調適與心靈平衡 – 透過佛畫創作，讓繪畫成為壓力釋放與內在安定的方式，促進心理健康。
4.促進社群互動與文化交流 – 透過作品分享與互動討論，使學員在藝術學習中培養人際關係，促進文化理解。
5. 建立個人藝術風格與自我表達能力 – 透過佛畫創作發展個人美學，使學員在藝術中找到獨特的自我風格。
6.將藝術融入生活，促進心靈成長 – 鼓勵學員將佛畫精神延伸至日常，使藝術成為心靈調適與生活品質提升的媒介。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
1 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
雜費200元
無
其他費用
報名費：新生200元；舊生100元
19-74歲學員團體保險每人100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
19-74歲學員團體保險每人100元
無
課程大綱
| 南無西方接引阿彌陀佛(眉毛,眼睛的畫法洗法) | 1.主題簡介說明。 2.眉毛眼睛描繪上色教學示範。 3.回家作業練習。 |
| 南無西方接引阿彌陀佛(嘴唇教學) | 1.回家作業檢討賞析。 2.嘴唇描繪上色示範教學。 |
| 1.回家作業檢討賞析。 2.嘴唇描繪上色示範教學。 | 1.回家作業檢討賞析。 2.五官.膚色.墨色的調色示範。 3.線條農.淡.粗細說明示範。 |
| 南無西方接引阿彌陀佛(光圈、膚色，五官髮髻上色) | 1.回家作業檢討賞析。 2.光圈上色示範。 3.膚色.臉部.手腳紅潤度畫法上色技巧示範。 |
| 1.回家作業檢討賞析。 2.光圈上色示範。 3.膚色.臉部.手腳紅潤度畫法上色技巧示範。 | 1.回家作業檢討賞析。 2.衣服上色洗法示範教學。 3.多次上色洗法來呈現漸層。 |
| 南無西方接引阿彌陀佛(蓮花.蓮臺.葉脈上色) | 1.回家作業檢討賞析 2.蓮花.蓮臺.葉脈畫法.上色示範。 |
| 南無西方接引阿彌陀佛(吉祥雲.背景) | 南無西方接引阿彌陀佛(吉祥雲.背景) |
| 南無西方接引阿彌陀佛(成品檢修) | 1.回家作業檢討賞析 2.準備成果展交件,裱褙 |
講師介紹
彰化社區大學講師
簡介：
彰化平和國小,鹿港國小,和美大榮國小,秀水馬興國小等代課
