115-暑期班 1153E026-快樂土風舞
招生人數：25人
報名人數：0人
繳費人數：0人
課前資訊
這門課適合誰?
對舞蹈有興趣即可，無需舞蹈經驗。
需要準備的工具/軟體?
舞鞋
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際演練，團體互動活動，教完該次教學舞碼，會錄製教學影片置入LINE中，讓學員回家中自行複習。
評量方式
學員出席率80%、期末成果展20%
課程簡介
課程QR CODE網址
土風舞是一種充滿活力且具有社群凝聚力的舞蹈形式，透過律動與互動交流，讓學員在輕鬆愉快的氛圍中培養自信、訓練身體協調性並促進社群連結。本課程不僅教授土風舞的舞步技巧，更融入情緒表達與人際互動，讓舞蹈成為展現個人風格、促進團隊合作與感受音樂魅力的途徑，收穫健康與友誼。
課程結合情緒調適與社會情緒學習（SEL），透過舞蹈律動提升專注力、表達能力與同理心，並透過群舞協作建立跨世代交流，打造充滿活力與溫暖的社群氛圍。讓舞蹈不僅是身體鍛鍊，更是人際關係的橋樑，使舞動中的節奏、步伐與情感流動，成為積極生活態度與幸福感的展現。
課程目標
課程結合情緒調適與社會情緒學習（SEL），透過舞蹈律動提升專注力、表達能力與同理心，並透過群舞協作建立跨世代交流，打造充滿活力與溫暖的社群氛圍。讓舞蹈不僅是身體鍛鍊，更是人際關係的橋樑，使舞動中的節奏、步伐與情感流動，成為積極生活態度與幸福感的展現。
1.透過舞蹈及音樂，幫助學員舒展身心、提升生活樂趣。
2.認識土風舞舞步、音樂節奏與多元文化背景。
3.增進肢體協調、專注力與記憶力，提升自信與表達能力。
4.培養欣賞彼此的態度，學習正向溝通與合作。
5.強化社區凝聚力，鼓勵參與公共展演。
參考書目
2.認識土風舞舞步、音樂節奏與多元文化背景。
3.增進肢體協調、專注力與記憶力，提升自信與表達能力。
4.培養欣賞彼此的態度，學習正向溝通與合作。
5.強化社區凝聚力，鼓勵參與公共展演。
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
1 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
雜費200元
無
其他費用
報名費：新生200元；舊生100元
19-74歲學員團體保險每人100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
19-74歲學員團體保險每人100元
無
課程大綱
| 沙漠進行曲 | 本舞為以色列舞，本曲舞蹈反映以色列建國時期的先民們生活的寫照，學員隨者音樂節奏，學習身體肢體協調與律動能力。 |
| 索菲亞 | 索菲亞是由楊昌雄老師引進一首音樂風格輕快的排舞，節奏中帶有柔和與律動並存的特質，讓整體舞蹈在情感與節拍之間取得恰到好處的平衡。 |
| 卜卦 | 本舞曲為古典扇舞，本舞曲讓學員學習扇舞基本舞步及柔和身段，展現古典美特質。 |
| 那碼小姐 | 學員學習華爾滋優雅舞步，快樂學習優美流暢，學員沉浸於歌舞中，提升情緒療癒能力。 |
| 土耳其呼拉 | 土耳其呼拉是一首廣受歡迎的土耳其單人圓圈舞，組成一條短鍊狀，領舞者在右側並持手帕帶領，風格熱情、團結。 |
| 又是假日 | 本舞是美國舞曲，是建議易學的排舞，學員隨者音樂節奏，學習身體肢體協調與律動能力。 |
| 我的阿娜答 | 我的阿娜答是台灣流行歌曲，音樂優美且帶有浪漫愛情意味，學員在舞曲中以肢體律動感，呈現不同情緒感受。 |
| 芭比女孩 | 芭比女孩是雙人舞，本舞學習雙人舞默契，本舞節奏分明，學員在雙人合作下，呈現舞曲律動感及協調性。 |
講師介紹
張惠媖 講師
交通部觀光署參山國家風景區管理處科員
簡介：
1.88-3-1~90-12-31曾任彰化市茄苳社區發展協會土風舞班教師
2.88-09-01~92-10-30曾任彰化市快官社區發展協會土風舞班教師
3.92-11-01~110-04-30曾任彰化市福田社區發展協會土風舞班老師(彰化市公所立案土風舞團隊老師)
專長：
2.88-09-01~92-10-30曾任彰化市快官社區發展協會土風舞班教師
3.92-11-01~110-04-30曾任彰化市福田社區發展協會土風舞班老師(彰化市公所立案土風舞團隊老師)
本人從小學芭蕾舞，又學老師扇舞及劍舞，後經母親影響，對土風舞學習多年，教學相長，讓我對土風舞有濃厚興趣，土風舞是一種富有鄉土風味，融合民族、地方特色與生活的舞蹈，具有豐富的音樂節奏及多樣化的舞形和舞步，且是眾人共同享受舞蹈樂趣的活動。故我的碩士論文也以土風舞為出發點撰寫，期望透過各國舞曲之教導，提升學習者美學及國際觀，並透過教學傳承傳統土風舞，並與現代土風舞融合，增進土風舞全民運動未來發展性。
擁有證照：
西元2019年 碩士畢業證書:(108)亞洲證字第107533051號
