
| 課程導入與目標設定 | 認識課程架構、N4能力說明,建立學習目標與情緒覺察 |
| 基本文法複習 | N5重點複習,建立信心與學習節奏 |
| 動詞變化與情境 | 動詞變化應用於日常情境,練習表達需求 |
| 描述經驗與感受 | 學習過去式與情緒表達,分享生活經驗 |
| 表達意願與計畫 | 使用意向型,建立未來目標與自我激勵 |
| 請求與建議 | 練習請求句型,培養尊重與溝通能力 |
| 原因與理由表達 | 學習因果句型,訓練邏輯與表達能力 |
| 比較與選擇 | 練習比較句型,培養決策與表達觀點 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 情緒與狀態描述 | 學習形容詞與情緒詞彙,強化自我覺察 |
| 可能性與推測 | 表達推測與不確定性,培養彈性思考 |
| 禁止與義務 | 學習規範句型,理解社會互動界線 |
| 條件句應用 | 練習條件句,提升問題解決能力 |
| 敬語入門 | 基礎敬語與尊重表達,強化人際關係 |
| 聽力與會話整合 | 情境對話練習,提升理解與反應能力 |
| 模擬測驗與回饋 | N4模擬測驗,檢視學習成果與調整策略 |
| 成果準備與展現 | 小組成果發表準備,練習表達與合作 |
| 成果展 | 學習成果展示,分享成長與收穫 |
| 星期二晚上 | 生活日語進階【上】 |
