色鉛筆具有隨性、攜帶方便、容易上色的特性是個學習如何放慢腳步,慢活的一種創作媒材。透過課程學習如何開心畫畫玩耍,享受繪畫的樂趣,學習如何靜下心來,觀察光在物體上造成的豐富色彩效果,用色鉛筆依依呈現。 | 這堂課從基礎立體概念、構圖、色彩學到觀察光影都一一講述及透過每個不同主題的圖片,將講述的概念實際運用在畫面上,學習如何將平面變成立體空間的畫面。進而將生活中所看到的美好透過色鉛筆記錄下來。 |
新生:認識色鉛筆、基礎筆觸 舊生:靜物-盤子上的綜合水果照片做記號。 認識畫家:達文西的作品 | 新生:介紹色鉛筆特性,需準備多少顏色的色鉛筆,什麼是基礎筆觸及基礎筆觸的練習。 舊生:觀察及解說此主題構圖時的注意事項,並在照片上做記號。 認識畫家:達文西作品賞析 |
新生:色彩學專有名詞介紹及運用。 舊生:靜物-盤子上的綜合水果構圖 認識畫家:認識達文西 | 新生:書中常見的色彩學名詞是什麼意思,色彩飽和度的練習。 舊生:將在照片上做記號,等比放大至畫面上,開始構圖。 認識畫家:達文西簡介 |
新生:介紹加色法及概念運用。 舊生:靜物-盤子上的綜合水果描繪大面 認識畫家:文藝復興三傑達文西 | 新生:解說加色法並將概念帶至二色混色。 舊生:觀察盤子上的綜合水果主光源,挑選基本顏色,描繪盤子上的綜合水果大面的基本光影。 認識畫家:達文西在許多領域都有顯著的成就。這使他成為文藝復興時期人文主義的代表人物 |
新生:三色混色練習 舊生:靜物-盤子上的綜合水果包描繪中面 認識畫家:達文西的童年 | 新生:解說三色混色,示範並練習。 舊生:將大面的基本光影,修飾至中面。 認識畫家:最優秀畫家、雕塑家和建築師的童年是什麼樣子。 |
新生:基礎靜物正方體、長方體 舊生:靜物-盤子上的綜合水果描繪細面 認識畫家:達文西的職業生涯 | 新生:講解如何描繪正方體長方體,描繪時注意事項,靜物與光源的關係。 舊生:針對盤子上的綜合水果的每個面加上靜物材質的光影、反光、暗帶。 認識畫家:達文西在各時期,從事的工作 |
新生:基礎靜物圓柱 舊生:靜物-盤子上的綜合水果顏色調至飽和 認識畫家:達文西科學與工程 | 新生:講解描繪圓柱的重點,描繪時注意事項,靜物與光源的關係。 舊生:將盤子上的綜合水果的每個面的顏色飽和度重複堆疊至與照片接近。 認識畫家:達文西鑽研科學、工程領域就像他的藝術作品般令人難忘與突出 |
新生:基礎靜物圓錐 舊生:靜物-盤子上的綜合水果影子描繪 認識畫家:達文西解剖學 | 新生:講解描繪圓錐的重點,描繪時注意事項,靜物與光源的關係。 舊生:挑選影子的顏色,描繪照片中飲料盤子上的綜合水果影子及解說描繪影子的注意事項。 認識畫家:達文西共解剖了30具不同性別年齡的人體。當與托雷醫生共同工作時,達文西準備出版解剖學理作品並製繪了超過200篇畫作。 |
新生:基礎靜物四角錐 舊生:靜物-盤子上的綜合水果亮點繪製 認識畫家:達文西發明及工程學 | 新生:講解描繪角錐的重點,描繪時注意事項,靜物與光源的關係。 舊生:觀察靜物亮點的位置,解說亮點因不同材質與形狀會有不同的描繪方式,實際操作。 認識畫家:達文西著迷飛行現象,達文西做了鳥類飛行的詳細研究,繪製成草圖。今日,達文西的概念以現代化形式實際使用在許多機械上。 |
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